Среща на високо ниво на Общото събрание на ООН по въпроса за образованието в Ню Йорк
05 Юли 2017 Новини
Среща на високо ниво на Общото събрание на ООН по въпроса за образованието беше проведена на 28 юни 2017 г. в Ню Йорк. Събитието беше организирано по инициатива на Председателя на Общото събрание на ООН Питър Томсън, съвместно с ЮНЕСКО и УНИЦЕФ, като част от усилията за насърчаване на изпълнението на Дневния ред за устойчиво развитие до 2030 г. Основна цел на Срещата беше значението на образованието като ключов елемент за изпълнението на всички Цели за устойчиво развитие и за успеха на Дневния ред за устойчиво развитие до 2030 г. и насърчаването на преподаването на Целите за устойчиво развитие в училищата.
По време на официалното откриване на събитието изказвания направиха председателят на Общото събрание на ООН Питър Томсън, заместник-генералният секретар на ООН Амина Мохаммед и генералният директор на ЮНЕСКО Ирина Бокова.
По време на Срещата на високо ниво по образованието бяха проведени 4 панелни дискусии, в които имаше възможност за кратки изказвания от държавите в рамките на интерактивната част.
Постоянният представител на България към ООН посланик Георги Панайотов се обърна към участниците по време на интерактивната част на панелната дискусия на тема “Образование за устойчиво развитие и образование за глобално гражданство”. В изказването посланик Панайотов подчерта важното значение на правото на образование и ключовата му роля за реализирането на всички останали права на човека. Георги Панайотов изтъкна приоритетите на България за насърчаване на приобщаващо и качествено образование за всички без дискриминация по никакъв признак, както и предприеманите от българското правителство мерки и политики в тази насока, включително приемането на Закона за предучилищното и училищното образование - в сила от 2016 г. Посланик Панайотов постави специален акцент и върху опита и постигнатия от страната ни напредък по линия на глобалната инициатива “Най-големия урок в света” и преподаването на Целите за устойчиво развитие в училищата, като подчерта водещата роля на България по въпроса във връзка с интегрирането в учебната програма по почти всички учебни предмети в целия курс на обучение на теми за устойчивото развитие.